Les meves pors.

Les preguntes que em faig són les següents:

1.    Què faries si, davant una situació donada, no saps com actuar?

2.    A qui demanaries ajuda en cas d’identificar una necessitat?

3.    Què és el que més por et donava abans d’entrar a l’aula per primera vegada com a mestra?

Adonar-me que aquesta tasca no estava feta per a jo, que no m’agradés, que no em volgués dedicar a això tota la meva vida. Tenir la impressió que algun dia pogués anar a fer feina sense ganes.

A més, també sol angoixar-me bastant el fet de no saber com actuar davant una situació en la qual no m’he trobat mai abans. No tenir coneixements sobre aquesta, no saber com reaccionar, etcètera.

4.    Creus que és normal tenir sentiments negatius, concretament pors i angoixes, quan comences en una nova experiència com aquesta?

5.    Sabre actuar correctament?

6.    Serè una bona mestra?

7.    Els infants m’acceptaran?

La veritat és que crec que si tu des de bon començament no ets intrusiu i respectes als infants en tots els sentits aquests t’acullen sense gaire problemes.

En el meu cas, ho vaig poder comprovar en primera persona, ja que em vaig sentir integrada pel grup – classe des del primer moment.

8.    Sabre deixar el que passi a l’escola dins aquesta, sense deixar que repercuteixi en la meva vida personal?

Aquesta era la principal por que he  tengut d’ençà que vaig començar la carrera i,
malgrat és un aspecte que em costa bastant, poc a poc he anat millorant-lo.

9.    Serè capaç d’acceptar el canvi en abandonar un grup – classe concret?

10. Sabre ser autocrític amb jo mateix per tal d’identificar els aspectes que es poden millorar i tractar de millorar-los?

11. Serè capaç de mantenir la meva formació contínuament sense caure en la mandra i la deixadesa?

Per resoldre la resta de preguntes que ho he contestat aquí, puc demanar a gent
amb més experiència que jo o bé especialitzada en la temàtica que em preocupa
ajuda, cercar bibliografia sobre el tema, assistir a congressos, xerrades, 
conferències, exposicions, presentacions, al cinema, observar  l’activitat quotidiana
dels infants i dels professionals que fan feina amb ells.